IL RICORSO CONTRO LA BOCCIATURA SCOLASTICA: FONDAMENTI NORMATIVI E MOTIVI DI IMPUGNAZIONE
La valutazione del rendimento scolastico degli studenti è un’attività complessa che rientra nella discrezionalità tecnica del corpo docente. Tuttavia, tale discrezionalità non è assoluta né insindacabile. I provvedimenti di non ammissione alla classe successiva, in quanto atti amministrativi, devono rispettare i principi di legalità, ragionevolezza e trasparenza. Pertanto, qualora si ritenga che la decisione sia […]